THỜI GIAN

Tài nguyên dạy học

LỊCH VẠN NIÊN

DU LỊCH BA MIỀN

Weblinks

****************************************
****************************************
****************************************

Hỗ trợ trực tuyến

  • (nguyễn Thừa Tiến)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • LỜI HAY Ý ĐẸP

    Thành viên trực tuyến

    0 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    HÀ TĨNH TRIỂN KHAI MÔ HÌNH TRƯỜNG HỌC MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

    11396229 Dự án Mô hình trường học mới tại Việt Nam (Dự án GPE-VNEN, viết tắt của từ Global Partnership for Education – Viet Nam Escuela Nueva) là một Dự án về sư phạm nhằm xây dựng và nhân rộng một kiểu mô hình nhà trường tiên tiến, hiện đại, phù hợp với mục tiêu phát triển và đặc điểm của giáo dục Việt Nam. Mô hình này vừa kế thừa những mặt tích cực của mô hình trường học truyền thống, vừa có sự đổi mới căn bản về mục...

    Mô hình trường học mới: giúp phụ huynh tự tin đồng hành.

    Mô hình trường học mới là mô hình trường học “Mở”, cha mẹ học sinh có vai trò quan trọng đối với quá trình hoạt động giáo dục học sinh. Các bậc phụ huynh cùng hướng dẫn, khuyến khích con chia sẻ bài học trên lớp, đưa ra những lời khuyên, tư vấn ý tưởng đồng thời hỗ trợ giáo viên và nhà trường đánh giá về năng lực, khả năng tự học và những kỹ năng khác của học sinh. Đó chính là đổi mới rõ nét nhất nhằm...

    Mô hình trường học mới góp phần đổi mới giáo dục Việt Nam

    “Mô hình trường học mới” là kiểu dạy học áp dụng việc đổi mới sư phạm, trong đó nổi bật là quá trình cùng nhau tự học, tự quản, tự đánh giá của học sinh dưới sự tổ chức linh hoạt của giáo viên, từ đó dần hình thành và phát triển các tính cách phù hợp các mục tiêu giáo dục hiện đại, nhân văn. Trong việc học sinh được tự quản giúp học sinh rèn luyện kỹ năng sống trong tập...

    HÀ TĨNH QUÊ MÌNH

    BÁO ĐIỆN TỬ